Over mij
Mijn naam is Lina Tedjoe. Ik ben moeder van een dochter (16 jaar – eerste jaar WO-bachelor Econometrie) en een zoon (15 jaar – vierde klas atheneum).
In 2013 heb ik de opleiding Master Special Educational Needs (Master SEN) met als profiel ‘Onderwijs en Leerproblemen’ aan de Christelijke Hogeschool Windesheim met succes afgerond. Hiermee is de ambitie ontstaan om een eigen praktijk te beginnen.
Naast mijn werk als zelfstandig remedial teacher, ben ik werkzaam in het basisonderwijs als groepsleerkracht (ruim 20 jaar), remedial teacher en begeleider van leerlingen met een zorgarrangement in het kader van het Passend Onderwijs. Als remedial teacher ben ik geabonneerd op het tijdschrift voor Remedial Teaching van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT). Door deze combinatie van werkzaamheden en door regelmatige bijscholing, ben ik op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen en kan ik het kind met leerproblemen gerichte en effectieve begeleiding bieden.
In juni 2017 heb ik de opleiding ‘Talentbegeleider Primair Onderwijs’ met succes afgerond. Ik wil namelijk ook meer- en hoogbegaafden goed kunnen begeleiden, omdat ook deze groep specifieke onderwijsbehoeften heeft. Als talentbegeleider ben ik geabonneerd op het tijdschrift ‘Talent’.
Mijn gevolgde kenniscolleges:
- Creatieve Begaafdheid (3-daagse specialisatie module)
- Coachingsvaardigheden
- Hoogbegaafdheid & dyslexie
- Praktische psychologie en NLP
- Presentatievaardigheden
- Hoogbegaafdheid & autisme
- Leren filosoferen
- Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong
- Faalangst & perfectionisme
Sinds april 2017 ben ik ook voor een aantal dagdelen werkzaam als plusklasbegeleider.
Om de vertaalslag van wetenschap naar praktijk nog beter te kunnen maken, start ik in november 2020 met de opleiding ‘RITHA Practitioner’ aan het Radboud Centrum Sociale Wetenschappen.
Naast al mijn werkzaamheden, houd ik gelukkig ook nog tijd over voor andere leuke dingen zoals wandelen, tuinieren en yoga.
Meer weten? Neem gerust contact op met mij.